初中数学教学中培养学生思维能力的策略分析

近年来,我国教育教学工作的发展取得了良好的成绩,从而使得人们对于教育事业有了全新的认识,并且也使得大量的新型教育教学模式应时而生,在这种发展形势下很显然以往老旧的教学模式已经无法满足实际教学的需要了,所以还需要教师积极的对教学方式方法进行合理地优化完善,更好的将学生的学习潜能挖掘出来,促进教学质量和教学水平的不断提升。