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师生“立情”,一路同行
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摘要
所谓“立情”,是指建立情感。“天地若无情,不生一切物。一切物无情,不能环相生。”师生“立情”,换位思考不可少,用心体悟不能无。“立情”,在学生与老师发生冲突的时候校园生活不可能是一面平静的湖水,总会泛起点点涟漪。师生发生冲突的时刻,也是师生之间“立情”的最好时机。
作者
李亚婷
机构地区
湖北省武汉市光谷第一小学
出处
《新班主任》
2022年第12期55-56,共2页
关键词
立情
换位思考
师生之间
校园生活
建立情感
用心
时机
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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