摘要
网络平台未成年人防沉迷系统在我国预防未成年人网络成瘾的实践中发挥着重要作用,如何对其进行科学评估至关重要。本研究运用扎根理论提炼出网络平台未成年人防沉迷系统评价的影响因素,建构了一套包括3项一级指标、12项二级指标和38项三级指标在内的评价指标体系,并运用层次分析法确定了各项评价指标的权重,以提高综合评价的计算精度。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022年第11期156-162,共7页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
共青团中央“青少年发展研究”一般课题“网络平台未成年人防沉迷系统评估及改进建议”(21YB026)
中央高校基金项目“重大突发公共卫生事件信息传播及其治理研究”(2020CDJSK07PT17)阶段性成果。