初中语文课堂“活动式育人”探索与实践

语文学科教学承载了德育的义务。“活动式育人”模式在语文课堂中的应用,对于实现立德树人,培养学生核心素养,有重要意义。“活动式育人”趣味性特点在语文课堂中的体现活动开展要寓教于乐,充满趣味的活动更能激发学生参与的兴致,学生在愉快的气氛中全身心投入到活动中,达到更好的育人效果。语文学科是工具性与人文性的统一。课前候课。