小学生数学实践能力培养新路径

“实践出真知。”实践也是小学生数学学习的重要形式。通过自己动手实践,自主探索,合作交流引发独立思考,习得学习方法,培育创新思维,这些都是新时代小学生数学素养的体现。因此,教师要把“实践能力”作为一种可迁移、可辐射的技能贯穿于教学全过程,引领学生亲历知识形成的过程,培养他们积极努力的学习动机和健康向上的社会情感。