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小学英语单元整体教学设计与实施
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摘要
近几年来,在小学英语学科教学改革实践中,无数一线教育工作者认为系统、完善的教学设计应从教学目标、教学内容、单元板块以及教学评价等方面展开整体设计,以提升课堂教学效率。基于此,本文将在简要分析单元整体教学设计概念的基础上,阐述该模式在小学英语教学中的应用现状以及改进策略。
作者
唐梦漪
机构地区
江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心
出处
《基础教育论坛》
2022年第30期94-95,共2页
基金
无锡市滨湖区教育科学规划2021年度课题《结构化视域下的小学英语单元整体教学研究》(课题立项编号:BHGH-c/2021/038)研究成果。
关键词
小学英语
学科核心素养
单元整体教学设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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