五年级上册“我最喜欢的人物形象”口语交际教学设计

【教材分析】“我最喜欢的人物形象”是五年级上册第八单元的口语交际内容。本册书共编排了四次口语交际,其中“制定班级公约”侧重于倾听,“父母之爱”侧重于应对,“讲民间故事”和“我最喜欢的人物形象”则侧重于表达。在“我最喜欢的人物形象”口语交际中,侧重于分条讲述,把理由说清楚。口语交际与本单元的人文主题和语文要素紧密联系。