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口语交际与阅读教学的有效融合
被引量:
1
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摘要
口语交际是现代公民必备的基本能力之一。教材非常重视对学生口语交际能力的训练,从一年级开始就编排了不少口语交际训练内容。在教学中,除了教材中编排的口语交际专题训练内容之外,教师还要注重对课文中蕴含的口语交际因素进行挖掘,把口语交际训练与阅读教学结合起来,引导学生在理解课文内容、体会课文情感的基础上,让语言训练与口语交际训练融为一体,实现口语交际与阅读教学的相融共生。
作者
翟井新
机构地区
江苏连云港市灌南县新安小学
出处
《小学语文教学》
2022年第32期54-55,共2页
关键词
口语交际训练
语言训练
阅读教学
有效融合
专题训练
学生口语交际能力
相融共生
理解课文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
2022年 第32期
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