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实施体验式教学,激发学生写作兴趣
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摘要
写作教学是小学语文教学的重要组成部分,但如何激发学生的写作兴趣一直是教学中的难题。小学生的生活经验相对不足,能够用于表达的素材积累相对较少,这就要求教师在作文教学中通过体验式教学有效引领学生开展习作,并在教学中引导学生积极表达观点,激发学生的写作兴趣。
作者
王兰兰
机构地区
江苏省丰县实验小学
出处
《中小学班主任》
2022年第20期70-71,共2页
关键词
小学语文
习作教学
体验式教学
写作兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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