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聚焦关键能力培养的“双清十”教学模式探讨--以“宇宙航行”教学为例

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摘要 以“宇宙航行”为例,聚焦物理“关键能力”培养,构建了“双清十”教学模式,由“导、学、点、梳、查”五个循序渐进的环节构成,适合高中物理新课或复习课教学,为高中物理教学提供参考与借鉴。
出处 《中学物理教学参考》 2022年第30期8-10,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
基金 广东省教育规划科研“十三五”2017年度立项课题“基于助学读本的双清教学法实践研究”(课题编号2017YQJK335)。
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