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“用传感器探究气体等温变化的规律”实验中的误差分析
被引量:
3
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摘要
从测量数据与真实值的比较、坐标变换、函数分析、计算机作图等方面着手,分析了“用传感器探究气体等温变化的规律”实验中系统误差产生的原因,阐述了对系统误差进行分析的一般思路与思维过程。
作者
王智
岳巍巍
机构地区
安徽省蒙城第一中学
南京师范大学附属扬子中学
出处
《中学物理教学参考》
2022年第28期52-54,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
等温变化
系统误差
p-1/V
图像
1/V-p图像
分类号
G632.42 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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