摘要
“三全育人”作为提升人才培养质量的重要举措,是“双高计划”建设背景下高职院校落实立德树人根本任务的有效路径,同时是高职院校实现高质量发展的重要抓手,更是推动现代职业教育体系构建的实践创新。深入理解“双高计划”建设背景下“三全育人”的时代内涵,准确把握新背景下“三全育人”面临的现实难题,在此基础上探索实践路径,对当前高职院校完成新时代赋予的使命具有一定的理论意义和参考价值。
基金
陕西工业职业技术学院人文社科类一般项目“‘双高计划’建设背景下高职院校构建‘三全育人’体系的路径研究”(项目编号:2021YKYB-036)。