期刊文献+

初中道德与法治课程生活化教学策略研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 随着我国社会生产的发展和新课程改革的实施,初中道德与法治课程的改革也势在必行,教师要积极探索新的教学策略,改变传统的教学模式,提高该科目教学的质量和效率。生活化教学是将教学与生活结合在一起的新型教学方式,能够促进道德与法治教学的改革发展与进步。初中道德与法治课程中有很多内容都与学生的实际生活相关。在教学中,教师要深挖课本内容,并且与生活中的相关元素进行深度融合,开展生活化教学,培养学生的道德素养。
作者 李峰
出处 《科学咨询》 2022年第21期250-252,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部