基于核心素养的初中物理微课有效开发

当下微课教学的方式,在各个阶段的学习中得到普遍应用。不管是在小学、初中还是高中,老师和学生都对这种教学辅助方式非常喜欢。而在初中物理实验教学中,也广泛采用了微课这种教学辅助方式。在物理课堂实验教学中,能够让学生观察到较为直观生动的物理实验流程,从而调动学生对物理实验学习的兴趣,同时也能够提高学生设计物理实验的能力。