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“PLC原理及应用”课程开展OBE理念的混合式教学方法实践 被引量:1

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摘要 由于传统教学中重视理论知识教学,忽视实践能力的培养,不利于学生实践能力的提高。因此,本文提出在“PLC原理及应用”课程教学中,采取OBE理念的混合式教学方法进行改革和实践。这不仅可以促进学生学习的积极性,也可以培养学生高阶能力。通过调查问卷可知,该种教学方法可以取得良好的教学效果,不仅改善了学生学习的积极性和学习效果,而且老师可以根据目标达成度情况对自己教学过程进行反思。
作者 刘国满 盛敬
出处 《科技风》 2022年第35期102-104,共3页
基金 南昌工程学院校级教改课题(2020JG038)。
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