摘要
“课程思政”是新时代高职院校教学改革的重要方向,能够为立德树人目标的达成提供助力。对《PLC应用技术》课程思政改革路径进行探讨,将思政教育贯穿专业课教学,能够落实全程、全方位、全过程育人要求。基于此,本文对《PLC应用技术》课程思政实施意义展开了分析,从挖掘思政元素、革新教学方法等方面提出了课程思政教学策略,希望能够全面推动课程思政改革创新。
出处
《学周刊》
2023年第1期27-29,共3页
Learning Weekly
基金
湖南省职业院校教学改革研究项目《高职电气自动化技术专业课程思政建设的研究与实践》(项目编号:ZJGB2021179)成果。