基于新高考的解析几何命题特点及教学策略研究

探析新高考命题趋势、提出与时俱进的教学策略已经成为教师的当务之急。为了有效解决此问题,本文以解析几何试题为例,通过对2020—2021年新高考数学十套试卷的比较分析,总结出了新高考数学试卷的解析几何命题特点,并基于这些特点给出了相应的教学策略——深挖、互通、精准练习,希望对教师进行解析几何教学有所帮助。