借力电子白板 促有效教学生成——以“一次函数专题复习课”为例

交互式电子白板在日常教学中已经得到广泛使用,强大的交互功能和资源库功能,使之成为教师教学中不可缺少的工具。教学实践说明,借力白板教学,能优化问题情境,从而激发学习兴趣;能促进教学互动,从而达成预设教学目标;能突破重点难点,从而真正提升课堂效率。