“双减”背景下初中英语整本书阅读的策略及思考

随着“双减”政策的出台,家长及老师都十分重视学生高效学习的方法。提高课堂学习的效率,减少课堂外不必要的学习压力。减少学生练习的时间,并不代表放松学习上的监督,有效利用课堂时间,加强基础知识的掌握,争取在课堂上完成学习任务,将节约下来的课外时间用在课外阅读上,开阔学生的眼界,提高学生的知识素养。文章就“双减”政策下,以The Wonderful Wizard of OZ为例,阐述开展英语整本书阅读的重要性,以及如何开展英语整本书阅读。