关于高中历史核心素养的培养研究

教师根据新课标与素质教育理念开展高中历史教学,就需要在教学中培养学生历史核心素养,由此才能使学生养成良好的历史学习习惯,并提升学生探究历史知识的效率。那么,教师应该如何开展高中历史教学,才能培养学生历史核心素养?文章从结合时空、分析经济、认清国情、合作学习、学习活动、课堂情境与课外情境七个方面入手,阐述了在高中历史教学中培养学生历史核心素养的策略和价值。