高职院校文化育人体系建设研究综述——基于79所“双高”计划高职院校文化育人建设方案的分析

文化是高职院校及其专业持续保持“高水平”的原动力。依托校园文化建设,构建独特的文化育人体系,能够帮助高职院校体现独特魅力,彰显校园“个性”。挑选79所“双高”计划高职院校的文化育人建设方案进行文献分析,归纳了基于载体选择、机制健全、品牌塑造三个方面的文化育人体系建设思路,得出结合高水平专业建设遴选文化育人载体、立足高水平院校治理健全文化育人机制、紧扣高水平育人宗旨培育文化育人品牌等三方面启示,并结合苏州经贸职业技术学院实际,从文化育人载体、机制、品牌三方面提出具有苏经院特色的文化育人体系建设对策。