摘要
推进中小学智慧校园建设对于基础教育数字化转型具有重要意义,通过分析当前中小学在智慧校园建设过程中存在的问题,梳理智慧校园的内涵与三大核心特征,并对智慧校园建设的需求进行系统分析,从基础设施层、数据支撑层、平台能力层、业务应用层和用户层五个方面对智慧校园结构体系进行顶层设计,以期为中小学智慧校园建设提供参考,为基础教育数字化转型提供助力。
出处
《中小学校长》
2022年第11期11-15,共5页
Primary and Secondary School Principals
基金
科大讯飞横向委托课题“基础教育智能教育产品评估与应用研究”(iflytek2021-002)。