摘要
伴随着我国教育改革的不断深化,中职教育逐渐受到重视,语文学科是作为中职学校学生的必修课程,学习语文学科知识不仅能进一步提升学生的综合能力,同时还能为学生学习其他学科奠定夯实的基础。所以新课改背景下,对语文学科教师提出了更高要求,语文教师要基于学生的学习能力和身心发展需求,积极为学生创新优化教学形式,并且在教学过程中还要充分彰显出学生的课堂主体地位,促使学生在良好的教学氛围中积极主动参与到教学活动当中,以此提升中职语文课程教学的有效性。基于此,本文将简要阐述当前中职语文课堂教学存在的问题,并为提升中职语文课堂教学的有效性提出几项实践策略,以期共同提高语文教学水平。
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第19期169-171,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum