基于核心素养下体育与健康课程的实施研究

核心素养理念的提出,为高中体育与健康课程的实施指明了方向,并在教学实践中取得了良好的效果。在核心素养指导下的高中体育健康课程,可以培养学生良好的身心素质,促进其形成较好的运动观念和健康意识。文章对高中体育与健康学科核心素内涵养展开探讨,细致分析在课程实施过程中的问题,针对不同的问题原因提出相应的解决办法,结合实际情况探讨不同的教学方案,通过分析教学案例,验证在学科核心素养下的体育与健康课程实施方案的有效性。