摘要
课例研修在促进教师进行教学研究的同时,也为教师专业化成长提供坚强的保障,成为教师专业化成长的重要途径,已经作为教师培训的主要方式。本文结合笔者课例研修经历,剖析教学案例,得出课例研修促进教师专业化成长主要表现在助力其转变教学理念、不断优化教学设计和在实践中提高教学水平等。
出处
《新课程教学（电子版）》
2022年第21期25-27,48,共4页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
北京市西城区普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设专项课题“基于深度学习的高中地理核心素养课例研修课程体系研究”(课题编号:SX2021Z251)阶段性研究成果。
