大学英语教学管理激励机制探究

进入大学阶段以来,各个学科的学习难度和深度都在不断增加,对高职院校英语而言,英语词汇量以及语法知识得到了显著拓展,在英语教学过程中,需要教师采取一定的激励办法,让学生从根本上爱上英语。越来越多的英语教育教学实践经验表明,激励机制在当前高校英语课堂教学中的应用可以提高学生的学习积极性,保证整体教学质量。本文将针对激励教学方法的概念以及应用现状进行介绍,并重点分析当代高职院校英语教学如何有效应用激励机制促进高职生学习能力的提升。