土木工程专业留学生混合式教学实践与改进策略

Practice and Improvement Strategies of Blended Teaching on International Students in Civil Engineering

以房屋建筑学与土木工程项目管理两门课程为例,分析英文交流、教材选择、课程内容、教学方式、课程难度与线上教学等方面的现状及存在的问题,提出了相关对策,对于提高留学生教学质量具有重要的现实意义。