摘要
东南大学智能医学工程专业依托一流的生物医学工程学科开展建设,以立德树人为根本任务,以价值引领、工程教育专业认证的要求开展新工科专业培养方案研制,构建理工(智能)医交叉融合的课程体系;以神经教育学理论为指导,以医学问题为牵引,开展基于问题、基于项目、设计为中心等探究式教学模式研究与实践;为学生提供校企医联合、中外互动的高阶性实践环境,以实现医工知识体系的交叉融合,培养创新型、医工复合型领军人才。
出处
《交通医学》
2022年第5期458-462,共5页
Medical Journal of Communications
基金
教育部第二批国家级新工科研究与实践项目“基于脑科学的生物医学工程通专融合课程与教材体系建设”(E-SWYY20202509)
2021年度东南大学课程思政校级示范专业建设项目(生物医学工程专业)
东南大学课程思政教育教学改革与研究实践项目(2020-66)。