摘要
将思政元素融入“大学英语”教学,以英语思政短视频为媒介,采用混合式教学模式,基于思政元素内涵,构建思政元素融入“大学英语”教学三阶段路径,梳理思政元素、开发英语短视频、选用功能完备的教学平台,以期更好地发挥该课程的育人功能。
出处
《淮北职业技术学院学报》
2022年第6期75-78,共4页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
基金
河北省2020年度高等学校英语教学改革研究与实践项目“短视频时代思政元素融入大学英语教学的路径构建研究”(编号:2020YYJG087)
河北省2022年度应用技术大学研究会课题“混合式教学模式下思政元素融入大学英语教学路径构建研究”(编号:JY2022074)
石家庄市2022年度思想政治工作研究指导课题(编号:SJZSZZDKT-202220)阶段性研究成果。
