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一道新西兰数学奥林匹克赛题的解法探究

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摘要对一道2020年新西兰数学奥林匹克平面几何试题进行多种证法探究,以提升学生逻辑推理、直观想象的数学学科核心素养.

作者沃玲俐

机构地区浙江省宁波市北仑区顾国和中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2022年第11期F0003-F0004,共2页

关键词正方形三角形圆反思

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2022年第11期

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