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群文视域下的初中古诗阅读的教学策略研究
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摘要
初中古诗阅读教学是初中语文阅读教学的重要组成部分。在群文视域下的初中古诗阅读教学中,教师要树立古诗群文阅读观念,建设古诗群文阅读课堂,诵读品味古诗的语言,想象领悟古诗的意境,涵泳体会古诗的情感,开展古诗群文阅读活动,积累赏析运用,培养学生的古诗阅读语感。
作者
陈桂枝
机构地区
福建省南平市第三中学新城分校
出处
《学周刊》
2023年第3期97-99,共3页
Learning Weekly
关键词
教学观念
建设课堂
开展活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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