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“双创”背景下建筑材料与检测课程教学探讨 被引量:2

Teaching and discussion of construction materials and testing courses under the background of “mass entrepreneurship and innovation”
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摘要 立足课程双创背景,针对当前高职院校在对建筑材料与检测课程进行双创实施过程中所存在的教学现状,从教学内容、教学实施过程、考核评价三个方面着手,探索疫情防控之下建筑材料与检测课程双创实施的教学方案,采用“线上+线下”融合的教学方式,提出“三课堂”教学模式,创新教学评价过程。为建筑工程类其他专业课程的创新改革提供参考,努力培养出更多的具有创新能力的技术人才。 Based on the course double gen background,for the current higher vocational colleges in the building materials and testing in the double gen teaching situation,from the teaching content,teaching implementation process,evaluation three aspects,explore the epidemic prevention and control of building materials and testing course double gen implementation teaching scheme,using the “online + offline” fusion teaching method,put forward the “three classroom” teaching mode,innovation teaching evaluation process.To provide reference for the innovation and reform of other professional courses in construction engineering,and strive to cultivate more technical talents with innovative ability.
作者 俞君宝 呼梦洁 YU Junbao;HU Mengjie(Yangzhou Industrial Vocational and Technical College,Yangzhou 225127,China)
出处 《四川建材》 2022年第12期240-241,共2页 Sichuan Building Materials
基金 扬州工业职业技术学院校级教育教学改革课题:《建筑材料与检测》课程融入创新创业教育理念实践路径和措施研究(2020XJJG31) 扬州工业职业技术学院教育教学改革课题:基于“劳动-思政-专业”三位一体育人的《建筑材料与检测》课程教学改革(2021XJJG38)。
关键词 创新创业 三课堂 双导师 “三课堂”教学模式 innovation and entrepreneurship three classes double tutor “three classroom”teaching mode
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引证文献2

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