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探究式教学模式在硕士研究生思政课中的实践研究——以“自然辩证法概论”课程为例 被引量:1

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摘要 “自然辩证法概论”作为高校理工农医硕士研究生思政必修课,是硕士研究生阶段的重要课程之一。文章以分析探究式教学模式理论为基础,阐明开展探究式教学模式的必要性,基于当前硕士研究生思政课的教学现状,提出探究式教学模式应用于“自然辩证法概论”课程教学中的实施步骤和基本要求。通过探究式教学模式的引入,硕士研究生对思政必修课的认同度不断提高,增强了研究生思政课的教学效果。
作者 何景毅
出处 《大学(教学与教育)》 2022年第11期88-91,共4页 University
基金 2022年西北农林科技大学研究生教育改革项目“《自然辩证法概论》课程‘探究式教学模式’的实践与研究”(项目编号:JXGG22004) 2021年国家社科基金重大项目“新时代科学精神与工匠精神融合及实践创新研究”(项目编号:21ZDA019)阶段性成果。
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二级参考文献15

共引文献12

同被引文献5

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