基于产出导向法的研究综述及课程思政教学设计

目前产出导向法(Production-Oriented Approach,POA)已广泛应用于探索大学英语各教学环节和教学实践中,具有较强可行性和有效性。文章梳理了近几年POA相关的研究成果,从研究概况、理论研究、实践研究三方面进行概述,发掘当前研究存在的问题即多结论少过程、多环节少定时、少思政少反思,因此,文章细致展现了基于POA对《新一代大学英语》教材单元内容的思政教学设计,以期为其他研究提供一定参考。