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视觉传达设计专业课程思政教育的探索与实践 被引量:1

Exploration and Practice of Ideological and Political Teaching in all Courses in Visual Communication Design
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摘要 新时代,专业课程与思政教育相融合已经成为高校课程教育的发展方向,思政教育能够实现高校立德树人的根本目标,帮助学生树立正确的价值观念。文章从视觉传达设计专业的角度出发,分析了思政教育对视觉传达设计专业教学的重要性以及目前视觉传达设计专业课程与思政教育相结合的现状,并在视觉传达设计专业课程教学实践中,从挖掘思政元素、嵌入社会热点事件、融入国际视角、突出本土特色、革新教学方式等几个方面探索与“课程思政”的创新融合路径,从而在专业课程教学中渗透思想教育,形成有深度的专业课教育模式,推动“课程思政”教育理念的具体落实。
作者 聂琰 NIE Yan
出处 《大学(教学与教育)》 2022年第11期176-179,共4页 University
基金 江西省高等学校教学改革研究课题一般项目“视觉传达设计专业课程思政教学改革研究与实践——以《书籍设计》课程为例”(课题编号:JXJG-20-2-43)。
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二级参考文献6

共引文献6

同被引文献12

引证文献1

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