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高职三维模型设计与制作课程思政教学内容的探究

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摘要 新时代背景下,高职人才培养与课程教学过程中,要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以贯彻落实立德树人为根本任务,全面推进课程思政建设与实施,实现思想政治教育融入各类专业课教学,发挥课程思政教育功能,提高大学生思想政治素养与教师育人能力,培养德智体美劳全面发展的时代新人。对此,文章以高职三维模型设计与制作课程为切入点,探索课程思政教学必要性、教学困境,并提出构建课程思政建设团队、明确课程思政教学目标、利用教材充实教学资源、依托项目实践拓展教学等教学思路,以增强教师思政育人意识、推动教学内容与时俱进、教学策略服务课程思政、加大考核巩固教学成效等教学着力点,力图为三维模型设计与制作课程思政提供可行性方案。
出处 《大学(思政教研)》 2022年第11期107-110,共4页 University
基金 广东科学技术职业学院“乡村振兴党建领,文化复兴设计行——以数字媒体艺术设计专业群为例”(项目编号:JG202207)。
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