摘要
农民工职业技能培训是提高我国劳动力总体素质的重要举措,这一举措的实效有赖于培训成果的有效转化。基于培训成果转化理论,影响农民工培训成果转化的因素有:农民工生理需求的满足情况、农民工的自我效能感、培训教材编排的合理性、培训环境及社会支持。为促进农民工培训成果转化,应满足农民工的生理需求、提高农民工自我效能感、合理编排培训内容、巧妙设计培训环境及营造积极学习氛围等。
出处
《南宁职业技术学院学报》
2022年第6期41-45,共5页
Journal of Nanning College for Vocational Technology
基金
2021年河北师范大学大学生课外学术科技创新创业项目“基于人力资本视角探析农民工进高职院校必要性及实施路径”(BE202192922658)。