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2022年高考数学全国乙卷第20题的探究与反思 被引量:2

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摘要 为了更好地将数学学科核心素养在教学中落实,本文通过对2022年高考数学全国乙卷第20题及其解法进行剖析,探究、分析其所蕴含的数学运算素养,给出在教学中提升运算能力、发展数学运算素养的建议。
机构地区 陕西延安中学
出处 《中学数学教学参考》 2022年第28期43-45,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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引证文献2

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