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基于问题结构 探究数学本质——用对数均值不等式求解2022年高考题
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摘要
本文运用对数均值不等式及其推论,从“常量型数值的数据特征”“代数式双变量的对称结构”两个视角探究2022年高考数学试题。
作者
杨培绍
机构地区
云南省曲靖市麒麟高级中学
出处
《中学数学教学参考》
2022年第28期51-53,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
对数
均值不等式
常量型
双变量
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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