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高中通用技术生活化教学措施探究

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摘要 在教学改革背景下,通用技术已经被列为高中生的必修课。在教学中,教师要坚持以学生为主体,全面发展和提高学生综合素质。传统的课堂教学中,学生学习兴趣低,思维不够活跃,操作能力差。为了进一步深入推进中学通用技术教育的全面改革,教师要加大对教学方式生活化的关注。
作者 杨睿娟
出处 《课堂内外(高中教研)》 2022年第10期4-6,共3页
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