“忠信花灯”进入高中美术课堂的实践与思考

在我国存在这样一种特别的民间造型艺术——忠信花灯,作为一种特别的美学载体,忠信花灯包含了多种艺术和文化。在当前部分高中美术教学课堂上,教师会以忠信花灯作为教学题材,将忠信花灯这样一种民间实体造型艺术带进课堂中,在很多方面都对教学有着巨大帮助。学习并认识我国丰富的传统民间艺术,也是高中美术教学课堂中的一大重要环节,当今高中美术教师应当遵循这一教学理念,提高学生对美学的感悟能力。