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新课改背景下的小学语文教学创新思维新探
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摘要
新课改背景下,小学语文教师应积极引导学生发展创新思维,鼓励学生在平时的学习过程中自主探究部分语文知识,进而提高小学语文教学效率。因此小学语文教师要转变教育理念,在教学过程中以学生为学习主体,调动学生学习的积极性和主动性,提高他们的创新意识,培养他们探索和创造的能力,为日后的全面发展打下坚实基础。
作者
邓华林
机构地区
上栗县东源乡上埠小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第10期47-48,共2页
关键词
新课改
小学语文教学
创新思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
2022年 第10期
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