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“断舍离”在小学数学教学中的应用

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摘要 “断舍离”是日本作家山下英子提出的一种现代居家生活的理念,其要旨是学会舍,才有得。这同样也适用于小学数学教学。数学教学“断舍离”,是要对数学教学的内容、环节、手段等做筛选,这涉及备课、上课、布置作业等教学的各个环节。在筛选时,要考虑两个维度;一是教学目标与教学大纲的关系这条关系轴;另一个是当下学生的接受能力和需要目标程度的时间轴。换句话说,要注重选择的教学内容与当下教学大纲联系是否紧密,与学生的需求和能力是否匹配,是否更加有利于学生的发展。
作者 张婴鹂
出处 《课堂内外(小学教研)》 2022年第10期95-97,共3页
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