小学劳动教育与班主任工作的融合策略

劳动教育是培养学习对象正确劳动观、态度的重要途径,小学生正处于各种能力养成的重要阶段,小学班主任在工作中开展劳动教育,可以促使小学生形成热爱劳动的心理,养成良好劳动习惯。同样,劳动教育也是学生全面发展的重要内容,在提倡学习对象德智体美劳全面教育背景下显得尤为必要,已成为当下社会关注的焦点。