阅读教学中提升学生思维品质的方法探析

思维品质涉及逻辑性、深刻性、独立性、批判性与创造性等多个维度,在初中语文阅读教学中,培养和提升学生的思维品质既可以促进阅读素养的快速养成,也是学好语文知识的一条捷径。语文教师应当采用更多新颖且富有吸引力的教学方法,激发学生的阅读兴趣,激活学生的主观阅读意识,进而使学生的批判分析能力、逻辑推理能力以及创造创新能力得到锻炼。