读有用的书,做有用的人——谈小学语文课外阅读指导

下载PDF

导出

摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》对课外阅读的数量、质量都提出了明确的要求,小学语文教师该如何落实这一要求呢?文章从课外阅读用书的选择、课外阅读的价值、教师的指导策略以及未来课外阅读的发展趋势等方面进行阐述。

作者李侠

机构地区江苏省徐州市东湖实验学校

出处《教学管理与教育研究》 2022年第22期24-25,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词课外阅读价值指导策略

教学管理与教育研究

2022年第22期

浏览历史

内容加载中请稍等...