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高中英语阅读教学中培养学生思辨能力的策略被引量：2

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摘要思辨能力又称批判性思维。《普通高中英语课程标准(2017年版)》强调对学生思维品质的培养,发展思辨能力。英语阅读是培养学生思辨能力的重要途径,但受应试教育和传统教学方法的影响,英语阅读课堂出现“思辨缺席”。文章主要阐述思辨能力的内涵,分析教学出现的问题,探讨在高中英语阅读课堂中培养学生思辨能力的教学策略。

作者孙蓉蓉

机构地区广东省广州市广东实验中学

出处《教学管理与教育研究》 2022年第22期59-61,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词思辨能力高中英语阅读教学教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第22期

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