基于POA理论的大学英语信息化课堂的优化研究

POA理论自提出以来就在教育行业内具有很强的影响力,其作用主要是注重学用一体,把学到的知识和实践相结合,让学生真正能够做到学以致用,教育者真的能够运用自己的教学能力让学生能够把所学的知识运用于实践,有所收获。这个理论对当代大学英语信息化课堂的建设有非常大的推动和指导作用,为大学英语信息化课堂的教学改革指明了发展方向,在此基础上做到了POA理论和大学英语信息化课堂的相互结合,带给学生更有效的在学习方面的帮助。本文主要就是讲述了在POA理论指导下的大学英语信息化课堂的优化研究的策略,主要从POA理论和信息化课堂几个方面去论述。