基于教育戏剧的跨学科主题教学探析

教育戏剧作为一种新兴且颇具潜力的教学活动,能够满足跨学科主题教学的内在诉求,在学习内容上促进学科联系,在学习过程上创设真实情境,在学习方式上引导学生参与,在学习结果上发展学生的综合素养。基于教育戏剧的跨学科主题教学主要包括学科内、多学科和超学科三种模式。在教学实践层面,教师可通过确定主题、策划方案、实施项目、展开评价四个环节将教育戏剧有机融入跨学科主题教学。