基于虚拟现实技术的教育理论模型研究

虚拟现实(virtual reality,VR)技术是促进教育领域发展的核心技术之一,其通过三维(3D)环境为使用者提供了在虚拟世界中实时可视化和交互的能力,同时又给用户带来了身临其境的感觉。本文以VR技术作为研究背景,通过构建基于VR技术的教育理论模型,实现VR技术与教育领域的深度融合,使本文所研究的教育理论模型可以广泛应用于小学、初中、高中以及大学的学习中,为学生提供更为直观的学习途径,提升学习效率。